不忘先贤马来西亚沙捞越州一道路以华人名字命名

中新网10月26日电 据马来西亚星洲网报道,日前,马来西亚沙捞越州政府决定,为纪念马来西亚中华总商会(中总)前总会长黄文彬的卓越贡献,将古晋市内一条主干道路命名为“丹斯里拿督阿玛黄文彬路”(Jalan Tan Sri Datuk Amar Wee Boon Ping)。

黄文彬生前担任总会长长达20年之久,让华商成功纳入马来西亚经济发展,并取得多项成就,包括推动促进马中经贸发展及友好关系、创办马中友好协会、协助中国银行(马来西亚)分行复办、创办商联控股等。素有“民间大使”美誉的黄文彬,在发展马中友好合作关系,推动两国经贸合作和民间来往间,积极搭桥开路,做出了不可磨灭的贡献。

截至6月,新型冠状病毒国家科技资源服务系统和全球冠状病毒组学数据共享与分析系统两个平台,为全球173个国家和地区的20多万名用户提供了899.8万人次数据浏览和检索,其中境外24172名国际用户访问了77.6万人次。

仅在1月29日当天,不少重磅论文相继出炉。中科院武汉病毒研究所研究团队有关新型冠状病毒基因组序列信息的论文正式被《自然》杂志接收;中国疾控中心在《新英格兰医学杂志》发表新冠肺炎疫情流行病学特征分析文章;《柳叶刀》杂志发表我国学者的《武汉2019年新型冠状病毒肺炎99例流行病学及临床特征的描述性研究》以及《2019年新型冠状病毒的基因组表征和流行病学:对病毒起源和受体结合的影响》两篇文章。

如何让课堂增效,给学生减负,让教学提质,是教育改革长期关注的重点话题。这些年,宁夏以创新素养教育为切口,让学生成为课堂C位,大改以前的“你问我答”传统课堂模式,让教学实现“寓教于乐”。

介绍防疫抗疫的中国方案

疫情期间,中国医疗机构、疾控机构和科学家在《柳叶刀》《科学》《自然》《新英格兰医学杂志》等国际知名学术期刊上发表数十篇论文,及时发布新冠肺炎首批患者临床特征描述、人际传播风险、方舱医院经验、药物研发进展、疫苗动物实验等研究成果。

中新网记者日前在银川市兴庆区第十八小等学校实地探访,与学生一同上课,真实感受到了创新素养的实践为课堂带来的变化。

1月24日,新型冠状病毒国家科技资源服务系统正式启动,上午9时20分,服务系统首次向全球发出新冠病毒的电镜照片及毒株信息,3小时后,美国有线电视新闻网(CNN)等国际媒体对此进行了报道。

信息交流的大门越开越大。2月22日,中共中央政治局委员、国务院副总理刘鹤部署科技部、国家卫健委建立论文交流共享平台。两部门联合中国科协和中华医学会,在中华医学期刊网推出新型冠状病毒肺炎科研成果学术交流平台,用于发布新冠肺炎科研应急攻关项目形成的科研成果、研究论文、实验数据、临床病例等数据。截至9月6日,平台共上线144种期刊、1302篇论文和报告,总阅读数343.34万次。平台还设置了外文文献板块,有国外科学家或科研机构在此发文章,中国编写的新型冠状病毒肺炎诊疗方案英文版也能在该板块获取,供全球参考。世界卫生组织、世界医学会、爱思唯尔等机构还将平台的论文和链接加入其资源库,为世界抗疫提供中国经验。

此后,更多研究相继公布于众,例如,解析新型冠状病毒细胞表面受体ACE2的全长三维结构、新冠病毒整体结构、首次发现新冠肺炎患者体内细胞因子变化图谱及预后的规律、炎症风暴导致重症新冠肺炎,新冠肺炎患者的临床特征,疫情的流行病学分析、动物模型构建、药物筛选……

值得一提的是,针对当前学生课业负担重、身体素质下降这一现象,各学校也尝试利用课堂上节约出来的时间,有计划、多方面地把学生感兴趣的、健康而有活力的运动、舞蹈、音乐等引入校园。目前,跳绳、篮球、鬼步舞、啦啦操等多项运动充实到了课间活动里,代替了以前单一的广播体操。

2020年1月18日至20日,湖北省卫健委通报了新冠肺炎感染病例。出于职业敏感,马俊才与国家病原微生物资源库主任魏强商量,建立与新冠病毒有关的信息平台,双方一拍即合。

有记者提问:日前,老挝外交部发表声明,表示老方祝贺并坚定支持中方通过香港维护国家安全法,相信该法的实施将确保香港保持长期繁荣稳定。越南外交部发言人亦表示,越方尊重和支持中国“一国两制”方针、《基本法》及相关法律制度,希望其他国家也都要对此予以尊重。中方对此有何评论?

“我们鼓励孩子们发散思维,学习绘制思维导图,并通过师生互动、生生互动的教学活动,促进学生创新思维的发展。”全靖表示,在她的课堂上,互动、合作、交流、共享成为了主要的学习方式,而学生们的笑声、掌声、辩论声也已成为了课堂的“标配”。

病毒横扫全球,舔舐伤口努力自愈的中国,不忘扶一把受难的他国。中国不仅维护本国人民生命安全和身体健康,也对全球公共卫生安全高度负责。

6月2日,习近平总书记主持召开专家学者座谈会时指出,在疫情防控斗争中,广大专家学者以高度的政治责任感和使命感,发挥专业优势,在分析疫情形势、完善防控策略、指导医疗救治、加快科研攻关、修订法律法规、促进国际合作等方面献计献策,为疫情防控斗争作出了重要贡献。

“研究表明,儿童和青少年处于创新养成和发展的重要启蒙期和关键成长期。根据递减法则,人的创新能力的大小,很大程度上取决于早期开发,开发得越早,其发展潜力越大。错失这个黄金期,到高校再开展创新教育,只能事倍功半。”正如崔波所言,创新教育聚焦创新人格、创新思维、创新方法,首要条件就是转变从教者与家长的思想,为孩子打好基础。

1月12日,中国政府向世界卫生组织共享新冠病毒基因组序列的当天,中科院北京基因组研究所研究员、国家基因组科学数据中心主任鲍一明就和研究所所长薛勇彪酝酿,并向有关部门上报了关于建立新型冠状病毒专题资源平台的建议。与此同时,20多位员工立即开始实施平台建设。“临近春节,忽然变得特别忙,有人在回家的火车上编写代码。”鲍一明回忆说。

“共享病毒的信息,就好比提供了基本食材,每个人都能拿去做自己擅长的那道菜。研究人员利用公开的数据开展不同研究——研发检测试剂、药物、疫苗等,以便共同应对疫情。”马俊才说。

6月2日,中国工程院院士、广州医科大学呼吸内科教授钟南山建议,中国积极总结防疫经验,把论文写在全球的大地上。马俊才和鲍一明都表示,科学家在疫情期间刊发的高质量论文,有利于全球更好地认识新冠病毒并为抗击疫情做充分的准备。

课堂里,平板电脑、智能机器人成为了学生的学习助手。石羽佳 摄

国家微生物科学数据中心还与国家基因组科学数据中心共同建立了中国科学院新型冠状病毒肺炎科研文献共享平台,于3月30日正式启动。平台汇聚了中国科学院科研人员发表的和中国科学院300余种科技期刊正式录用的新冠肺炎论文,集成了核酸序列、菌毒种信息、晶体结构等科学数据资源,并提供一站式浏览、检索、共享服务。

其实,宁夏的创新素养教育探索,已经走过了很多年。自2015年起,宁夏在部分中小学和幼儿园开展创新素养课堂。2018年全国两会期间,全国政协委员、宁夏回族自治区政协主席崔波提出来的《关于在基础教育阶段开展创新素养教育的建议》被列为全国政协45件重点提案之一,并于9月获教育部答复。当年,宁夏在全区初中及以下学段全面实施创新素养教育。

“他毕生精力奉献予国家发展与建设、也为华社,维护华教、促进华人大团结和争取族群利益等终身事业鞠躬尽瘁,这份崇高的精神永垂不朽。今天沙捞越州政府给予肯定,这份荣誉实至名归。”

在老师与家长的思想转变之下,宁夏将不同学段学生身心特点和认知规律进行分类处理,学前注重培养幼儿的好奇心、直观具体的思维和初步的动手能力;小学注重培养学生的兴趣、发散性思维和解决问题的意识;初中注重培养学生“敢想”“敢做”的创新人格、批判性思维和解决问题的能力。为检验成果,宁夏发挥中考作为创新素养教育“指挥棒”的作用,在2018年的中考改革中,对科目设置、组考形式、命题质量、赋分办法、综合素质评价等进行了系统重构,将体育变为独立学科,将物理、化学、生物三科“三选一”变为“三门考”,让学生注重全方位发展。

重大传染性疾病是全人类的敌人,在全球抗疫中,中国未曾缺席——用科技的武器战胜病毒的肆虐,让合作的阳光驱散疫情的阴霾!

学生在机器人课上进行学习。石羽佳 摄

当人类互相指责时,病毒正在翻倍。中国始终坚信,人类是一个休戚与共的命运共同体,国际社会应该守望相助、同舟共济。

与此同时,中科院微生物所也在迅速部署组建应急科技攻关团队,马俊才的大数据团队是其中一支主力军。

5月18日,习近平主席在第73届世界卫生大会视频会议开幕式上致辞,呼吁各国团结合作战胜疫情,共同构建人类卫生健康共同体,并宣布两年内提供20亿美元国际援助、与联合国合作在华设立全球人道主义应急仓库和枢纽、建立30个中非对口医院合作机制、中国新冠疫苗研发完成并投入使用后将作为全球公共产品、同二十国集团成员一道落实“暂缓最贫困国家债务偿付倡议”等中国支持全球抗疫的一系列重大举措。

正如全靖所言,在创新素养的课堂里,老师把值得研究和思考的问题作为教学的主线,课前请学生先行自学,带着问题来到课堂;课上让学生在合作中竞争,在竞争中合作,真正成为了学习的主体。老师则走下讲台来到学生中间,成为学生学习活动的陪伴者、点火者、引领者,主要任务是引导学生主动思考,学生是真正的主体。

“前期,国家基因组科学数据中心打下了比较好的技术基础,所以,疫情暴发时,我们能比较快地搭建起这个信息库。”鲍一明告诉科技日报记者。

中国还同有关国家、世界卫生组织以及流行病防范创新联盟(CEPI)、全球疫苗免疫联盟(GAVI)等开展科研合作,加快推进疫苗研发和药物临床试验。

“你有一个苹果,我有一个苹果,交换之后,还是一人一个苹果;但是,你有一个思想,我有一个思想,交换之后,我们每人都有两个思想。”英国剧作家萧伯纳的名言穿越历史尘埃,依然光芒闪烁。

在全球抗疫中未曾缺席

记者在现场看到,除了传统的课堂教学,银川市兴庆区第十八小学还开设了创客空间、人工智能等科技体验区。在这里,学生们可以在老师的指导下提出问题、研究问题、解决问题、动手制作,并进行简单的编程,将自己的奇思妙想变成现实,有效培养了学生的主动探索精神、批判性思维能力以及自主创新能力。

据宁夏教育厅相关负责人介绍,在“国家义务教育质量监测”中,宁夏中小学学生的科学素养、艺术鉴赏力、学习兴趣等名列全国前茅,教师在教育部“一师一优课、一课一名师”教学竞赛中获得佳绩,中小学课程丰富了、课堂变活了、孩子们更爱学了。无疑,宁夏已逐渐探索出一条创新素养教学的“宁夏模式”。(完)

创客空间里,学生进行计算机编程探索。石羽佳 摄

患难见真情。3月1日至5月31日,中国向200个国家和地区出口防疫物资,其中,口罩706亿只,防护服3.4亿套,护目镜1.15亿个,呼吸机9.67万台,检测试剂盒2.25亿人份,红外线测温仪4029万台……

“哪位同学为大家当‘小老师’来讲一下这道题?”话声未落,学生们纷纷举起了手。在四年级的语文课堂里,老师全靖讲完基础课文,学生一个个走上讲台,为同学们“圈重点”、讲课外延伸。

中总总会长戴良业表示,砂州政府以黄文彬名字为道路命名,意义重大而深远,他深感与有荣焉。

研究人员分秒必争。3小时后,阳性检测结果出炉;24小时后,首批标本测序完成。基因组比对结果显示,这是一种新型冠状病毒。1月7日,中国疾控中心成功分离出首株新冠病毒毒株,并很快在全球共享。

课间,学生跳绳锻炼身体。石羽佳 摄

这一系统可为国内外科研人员免费提供方便快捷的数据检索及下载资源,实现了病毒组学数据集成与标准化的分析挖掘流程,帮助全球科学家进行病毒的变异、溯源、进化等研究,为研发检测试剂、抗病毒药物和疫苗提供参考数据。

新冠疫情在全球蔓延时,以色列耶路撒冷希伯来大学历史系教授、《人类简史》作者尤瓦尔·赫拉利在美国《时代》杂志刊文称,历史表明,真正的保护来自于可靠的科学信息共享和全球团结一致。

有人问20世纪美国著名人类学家玛格丽特·米德:人类文明最初的标志是什么?她回答:一段愈合的股骨。

2020年的第二天,中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所大门口,该所党委书记武桂珍焦急地等待着。中午12时,湖北省疾病预防控制中心送检的4例标本终于抵达,并迅速被送进了生物安全三级实验室。

此外,信息库被多篇论文引用。“一些国外数据库甚至直接整合了我们的数据库资源,多个国际知名生物信息和病毒资源网站也加了信息库的链接。”鲍一明说,“2019新型冠状病毒信息库”得到国际同行认可。

疫情发生后,中国与东盟、欧盟、非盟等国际和地区组织,以及韩国、日本、俄罗斯、美国、德国等国家,开展了70多次疫情防控交流活动。国家卫健委汇编诊疗和防控方案并翻译成3个语种,分享给全球180多个国家、10多个国际和地区组织参照使用,并与世界卫生组织联合举办“新冠肺炎防治中国经验国际通报会”。

20多人迅速投入平台建设,网页设计、美工、数据收集、编辑、录入以及网站维护,工作千头万绪。“有人放弃休假,有人改签车票,大家加班加点,终于赶在大年三十前把平台建好。这让我很感动。”马俊才告诉科技日报记者。

鲍一明告诉科技日报记者,“2019新型冠状病毒信息库”推出后,生物信息数据库“三巨头”——美国国家生物技术信息中心、日本DNA数据库(DDBJ)以及英国欧洲生物信息学研究所(EBI),也主动与国家生物信息中心和国家基因组科学数据中心联系,建立新冠病毒序列国际共享机制。6月5日,“三巨头”线上举办年会,鲍一明受邀参加并作报告,讨论了深入合作的计划。

课间,学生跳起了健美操。石羽佳 摄

赵立坚对此表示,中方高度赞赏老方和越方坚定支持中方通过和实施《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。近日,包括老挝、越南在内的70余国在联合国人权理事会第44届会议表态支持中方相关立法,敦促有关国家立即停止利用涉港问题干涉中国内政。这说明公道自在人心,少数西方国家借此抹黑中国的企图不会得逞。

很快,全球首个综合性新冠病毒资源“2019新型冠状病毒信息库”于1月22日上线。信息库整合了世界卫生组织、中国疾控中心、美国国家生物技术信息中心(NCBI)、全球流感共享数据库(GISAID)等机构公开发布的冠状病毒基因组序列数据、元信息、学术文献等,并对不同冠状病毒的基因组序列做了变异分析与展示。

“现在我们在课堂上可以利用电子白板、平板电脑等多媒体教学设备与老师进行互动学习,而我认为更重要的是培养自己的思维能力。”银川市兴庆区第十八小学学生陶怿篪提起课堂学习时显得十分兴奋,“老师几乎每节课都会给我们布置小组讨论的任务,让我们在独立思考的基础上互相交流讨论,提出自己独特的观点。”

一边是新冠病毒在全球蔓延,一边是中国向世界传播防疫抗疫的经验。正如《柳叶刀》主编理查德·霍顿所说:中国医生和科学家作出了最为杰出的贡献。

17年后,马俊才身为国家微生物科学数据中心主任和世界微生物数据中心主任,再次面对大考。

玛格丽特解释说,在远古年代,如果有人断了股骨,就无法生存,会被四处游荡的野兽吃掉。因此,一段被发现的最早的愈合股骨,表明有人将受伤的人带到了安全的地方,并且花了很长时间跟他待在一起,照顾他,让他慢慢康复。所以,在困难中帮助别人才是文明的起点。

与时间的赛跑,也在中科院北京基因组研究所(国家生物信息中心)上演。

2月29日,中国医疗专家组抵达伊朗。此后,中国的医疗专家携带医疗物资,分批抵达塞尔维亚、柬埔寨、意大利、巴基斯坦、老挝、委内瑞拉……“亚当子孙皆兄弟,兄弟犹如手足亲”“道不远人,人无异国”“岁寒松柏,长毋相忘”,随同物资一起抵达的还有人类共通的善意。

2月18日,国家微生物科学数据中心又推出全球冠状病毒组学数据共享与分析系统,用于汇集全球范围内与冠状病毒有关的公开信息,并对不同冠状病毒的基因组序列做了变异分析与展示,免费为国内外科研人员提供方便快捷的数据检索及下载资源,实现了病毒组学数据集成与标准化的分析挖掘流程,帮助全球科学家进行病毒的变异、溯源、进化等研究。

“2019新型冠状病毒信息库”为国家研判疫情提供依据,资源库完全开放,数据展示形式丰富,同时提供了便捷的分析工具。截至目前,该信息库包含98526条2019新型冠状病毒序列、16324个基因组变异、62923篇文献情报。早在6月份,数据下载量即逾6000多万条。

在黑板这块多媒体屏上,“小老师”讲的内容,直接投放到了每个学生的平板电脑上。而全靖则在一旁做起配合工作,引导学生自己提出问题、解决问题。

习近平主席1月22日在同法国总统马克龙通电话时提到,中方采取严密的防控防治举措,及时发布疫情防治有关信息,及时向世界卫生组织以及有关国家和地区通报疫情信息。

时光倒流回2003年,非典突袭。彼时,中国科学院微生物研究所的马俊才团队建立了SARS研究信息网,专门发布与非典疫情有关的信息。“当时条件有限,SARS研究信息网提供的内容不够丰富。”马俊才说。